（夏令營 × 幼小轉銜 親子共學）

孩子常常不是不專心、不是愛生氣，而是
不知道怎麼讓自己「回到穩定」

有些孩子用「爆炸」表達
有些孩子用「放空、分心」逃開
但其實，他們都在經歷同一件事：
不知道怎麼面對自己的感覺

這個夏天，我們想陪孩子練習一件很重要的能力：
讓自己慢慢穩定下來
不是壓抑、不是否定
而是學會理解、接住，然後調整自己

我們以 SEL（社會情緒學習）為核心
設計一套孩子真的做得到、帶得走的能力：

覺察情緒與身體訊號
練習讓自己 calm down
建立專注力與穩定力
在人際中更有理解與連結
（不是教控制，而是學會「理解與照顧自己」）

【依孩子年齡發展階段，選擇適合的班別】
A班｜情緒 × 注意力 親子夏令營
（親子課程，一位家長陪同）

適合：國小低年級孩子（升小二～升小三）

專注力練習（讓大腦慢慢穩下來）
情緒覺察 × 情緒調節
身體感覺連結（從身體回到穩定）
情緒急救小工具（孩子帶得走）

適合：
容易分心、情緒起伏大、容易因挫折爆炸的孩子

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B班｜幼小轉銜 親子情緒共學團
（親子課程，一位家長陪同）

適合：中大班～升小一

認識情緒與表達方式
練習在人際中的應對
建立進入小學的心理準備
家長同步學會理解與陪伴

適合：
即將上小學、適應焦慮、在人際或情緒卡住的孩子

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我們相信

情緒力 × 注意力就像肌肉一樣，是可以練習的
當孩子開始懂得照顧自己
學習、人際、自信
才會慢慢長出來

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給孩子最重要的能力
不是更快學會，而是學會「怎麼和自己在一起」

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小班制｜名額有限（最多六名孩子）

在課程開始前，我們希望能先多了解孩子一些
為了讓心理師更理解孩子目前的情緒反應、注意力狀況，
在人際互動中的樣貌，讓接下來的課程不只是「一起上課」，
而是能依照每個孩子的節奏與需求，給予更貼近的引導與陪伴。
因此，若孩子目前沒有在果多心理治療所接受過服務，
我們會在課前安排一次約50分鐘的初步評估，
透過互動觀察和評估，深入了解孩子的特質與發展。

初評費用：2000元

我們相信，當孩子被好好看見，學習就會更自然地發生。
歡迎私訊，我們可以一起判斷最適合的課程
https://lin.ee/OtrPkb0

（報名連結）

A班｜夏令營（低年級）
低年級報名表單：https://forms.gle/5gkU1S53cnyDYf957

B班｜親子共學團（學齡前～升小一）
學齡前報名表單：https://forms.gle/GbkULiMd95wCPX2B7